ÌÍÎÃÎÆÅÍÑÒÂÎ.
 áèáëåéñêèå âðåìåíà ìóæ÷èíà ìîã èìåòü ñòîëüêî æåí, ñêîëüêî ìîã ñîäåðæàòü. Òî÷ü-â-òî÷ü êàê ñåãîäíÿ.
Ýáèãàéë âàí Áåðåí.
Âîçìîæíà ëè ìîíîãàìèÿ? Ðàçóìååòñÿ; âåäü íåò ïðàâèë áåç èñêëþ÷åíèé.
Ëåøåê Êóìîð.
Ìîíîãàìèÿ îñòàâëÿåò æåëàòü ëó÷øåãî.
Ãðàôôèòè (Ëîíäîí, 1982).
Áèãàìèÿ – ýòî êîãäà íà îäíó æåíó áîëüøå, ÷åì íàäî. Ìîíîãàìèÿ – òî æå ñàìîå.
Ãåíðè Ëóèñ Ìåíêåí.
«Êàê íàçâàòü òàêîé áðà÷íûé ñîþç, êîãäà ìóæ÷èíà äîâîëüñòâóåòñÿ îäíîé æåíùèíîé?» – ñïðîñèë ó àìåðèêàíñêîé ñòóäåíòêè íåêèé ýêçàìåíàòîð. «Ìîíîòîííûé», – îòâåòèëà îíà.
Àíäðå Ìîðóà.
Ìîíîãàìíûé ìóæ÷èíà: ÷åëîâåê, êîòîðûé î äðóãèõ æåíùèíàõ çíàåò ëèøü òî, ÷òî óçíàë îò æåíû.
«Ïøåêðóé».
Äâîåæåíñòâî – åäèíñòâåííûé ñïîñîá èçáåæàòü áðàêîðàçâîäíîãî ïðîöåññà è ðàçîðèòåëüíûõ àëèìåíòîâ.
Îëèâåð Õåðôîðä.
Áèãàìèÿ – åäèíñòâåííîå ïðåñòóïëåíèå, êîòîðîå îäíîâðåìåííî è íàêàçàíèå.
Ïèòåð Ñåëëåðñ.
Ó êîãî äâå æåíû, òîìó íå íóæíà ñîáàêà.
ßíèíà Èïîõîðñêàÿ.
Ïîëèãàìèÿ – ïîïûòêà èçâëå÷ü èç æèçíè áîëüøå, ÷åì â íåé åñòü.
Ýëáåðò Õàááàðä.
Èìåòü äâà ãàðåìà – ýòî, ñëó÷àåì, íå äâîåæåíñòâî?
Ëåøåê Êóìîð.