Эмоциональный интеллект.

Программа развития ребенка.

Эрик Шэпс, Центр по изучению развития, Окленд, штат Калифорния:

Оценивание в школах в Северной Калифорнии, классы К-6; оценка независимыми наблюдателями, сравнение с контрольными школами.

Результаты:

• Более ответственные.

• Более уверенные в себе.

• Более просоциальные и готовые помочь.

• Лучше понимающие других людей.

• Более тактичные и заботливые.

• Более просоциальные стратегии разрешения межличностных проблем.

• Более гармоничные.

• Более демократичные.

• Большее умение разрешать конфликты.