Бригада содействия учителю.

ТОЧКА КЮРИ.

Ферромагнитные вещества, как известно, состоят из крошечных магнитиков; эти магнитики обычно расположены беспорядочно, и вещество не проявляет магнитных свойств. Когда сталь или железо помещают в магнитное поле, микроскопические магнитики поворачиваются в одном направлении — сталь становится намагниченной. Сильное нагревание выше так называемой точки Кюри уничтожает намагниченность, так как увеличивающееся тепловое движение расстраивает упорядоченность магнитиков.

Поднесите к компасу иголку, стрелка повернется к ней. Нагрейте теперь спичкой иглу докрасна, стрелка компаса повернется в первоначальное положение.

ТЕПЛООТДАЧА.

Закоптите одну сторону жестяной Санки из-под консервов на пламени свечи, а затем налейте в нее кипящей воды. Держите одну руку около закопченной стороны, а другую — около светлой, на равном расстоянии от банки. Вы почувствуете, что руке, которая находится около закопченной стороны банки, значительно теплее. Это происходит потому, что светлый металл медленнее отдает тепло.

ТЕПЛО И ТОК.

Чтобы продемонстрировать, как пламя делает воздух проводником электричества, наэлектризуйте две полоски бумаги, протаскивая их между пальцами. Они будут отталкивать друг друга, но если вы поднесете полоски ближе к пламени свечи, они сблизятся, так как заряд с них будет уходить. Заэкранируйте пламя с помощью проволочной сетки — и полоски бумаги не сблизятся.

ЦВЕТ И ТЕПЛО.

Голубое пламя газовой горелки имеет более высокую температуру, чем желтое, но тепло от желтого пламени на расстоянии ощущается сильнее. Это можно показать с помощью воздушного термометра, который изображен на рисунке. Термометром служит небольшая колба, заткнутая пробкой, через которую пропущена 20-сантиметровая стеклянная трубочка. Закоптите колбу, чтобы ее поверхность лучше поглощала тепловые лучи, и переверните ее, пока она еще теплая, опустив стеклянную трубочку, пропущенную через пробку, в стакан с подкрашенной водой. Пристройте к трубочке шкалу, чтобы было удобнее вести наблюдения. По мере остывания колбы вода из стакана будет подниматься по стеклянной трубочке и, наконец, установится на определенной высоте.

Теперь поставьте горелку на расстоянии около 30 см от вашего термометра и отрегулируйте ее так, чтобы газ горел голубым пламенем. Заметьте уровень водяного столбика, а затем повторите опыт, отрегулировав горелку так, чтобы ее пламя было желтым.

Тепло от желтого пламени заставит уровень подкрашенной воды в трубочке опуститься сильнее. Это происходит потому, что желтое пламя рассеивает больше тепловой энергии в окружающую среду, чем голубое.

* * *

Наблюдательность, память, сообразительность.

1. Какое время года стоит на дворе? 2. Какое время суток? 3. На каком этаже находится эта комната? 4. В Москве ли находится этот дом? 5. Ходят ли часы? 6. Кто по профессии владелец комнаты? 7. Сколько ему примерно лет? 8. Правильно ли эксплуатируются электроприборы? 9. Пользуется ли владелец комнаты услугами фотолаборатории? 10. Какое в комнате отопление? 11. Давно ли построен дом? 12. Есть ли в квартире дети? 13. Уходил ли хозяин сегодня из дому? 14. Какой день недели? 15. Надолго ли вышел хозяин из комнаты? 16. Перечислите все электроприборы, имеющиеся 8 квартире.