Диалоги.

Сташ Андрей. Диалоги.

Посвящается и предназначается В.В.Путину - человеку, который хочет делать.

Андрей Сташ.

ДИАЛОГИ.

Диалоги.Маленькое предисловие.1.

Проснувшись одним отвратительным днем, я ясно увидел их - нечто прыщавое, с часто открывающимся ртом и всегда открытыми ушами, и нечто саркастическое, с нечасто закрывающимся ртом. И услышал их голоса, и, даже (не смейтесь!) почувствовал их запахи. Но, впрочем, как мне представляется, пытаться словами ПЕРЕДАТЬ запах - самое гиблое предприятие, во всяком случае, на русском языке. Да и какой шут разница, какие были запахи - соль-то была в словах, точнее, в том, что содержали в себе конструкции из этих слов.

Диалоги. О пенсионном обеспечении.2.

- Ну и вид у тебя! - недовольно поджал губы Учитель.

- Это бабушка пенсию получила, и купила мне чупа-чупс. - оправдываясь, сказал ученик.

- И тебе не стыдно - с ее игрушечных денег выжимать для себя удовольствия?

- Учитель! Но ведь это и ее удовольствие - знать, что я получу удовольствие... - оправдываясь, ответствовал Ученик. - Я понимаю, пенсия у нее маленькая, но и чупа-чупс стоит недорого...

- "Недорого" - ворчливо передразнил Учитель. - все познается в сравненьи, мы с тобой об этом уже... Сравни с ее пенсией.

- А ведь и верно, - умилился ученик, - как я не подумал!.. Ну почему старикам платят такие маленькие пенсии?!!

- Опять же, все познается в сравненьи. Только вот с чем, как по-твоему, нужно сравнивать пенсию?

- Как с чем? - удивился Ученик - конечно, с зарплатой!

Учитель поморщился.

- Ну, скажем, не "зарплата", а заработок, так будет точнее - нудно сказал он, - но и "заработок" тоже разные бывают, - это было как и нехотя, и, в то же время с улыбкой над специально допущенной неправильностью речи. А потом заинтересованно уставился на потолок, как бы не ожидая продолжения разговора.

Но Ученика этим было уже не провести. Хватит, один раз давно он на этом попался, больше такого не будет. Он улыбнулся и сказал:

- Ну, со СРЕДНИМ заработком.

- Так ведь и пенсии вроде как должны быть разные... - нехотя выдавил учитель.

Ученик задумался. Надолго. Палец его потянулся к носу... Но непоправимого (учитель не терпел, когда при нем кто-то ковырялся в носу, наверное, считал, что это только ему можно :) не произошло - вовремя остановился и растерянно произнес:

- Не понимаю тебя, Учитель...

- Все очень просто. Пенсии можно сравнивать только с другими пенсиями. Заработок - только с другим заработком. А вот СРЕДНЮЮ пенсию уже можно сравнивать со СРЕДНИМ заработком.

Учитель замолчал. Молчал и ученик. Он знал, что сейчас последует извержение. Знал, что нельзя сейчас перебивать Учителя - чревато. Иногда Ученику казалось, что во время вот таких молчаний Учитель беседует с Богом. Или с Другим.

Молчание продлилось минут десять. И по тому, как тело Учителя начало раскачиваться, Ученик понял, что Учитель сегодня с ним не будет играть, подводя к нужному выводу, а все будет проще - вечер вопросов и ответов.

- Итак, - прервал молчание Учитель, - все люди делятся на две категории - на тех, кто может прокормить себя сам, и на тех, кто этого не может. Ну, с первой категорией все ясно - это средний человек большую часть своей жизни. Вот со второй категорией сложнее. Она делится на несколько заметных частей. Первая конечно, дети. Вторая - временно нетрудоспособные из-за болезни. Третья инвалиды. Те, кто уже не вылечится. И четвертая - старики. Вот с нее и начнем. Как бы ТЫ платил по старости? - Да чего там думать! - ответствовал Ученик - я бы просто платил им все заработанное, пусть бы сами копили себе на старость... - Э-э, нет, так не пойдет. Допустим, накопил ты сколько-то. Откуда ты можешь знать, сколько ты проживешь? Ты будешь копить побольше, отказывая себе. И потом, уже не работая, ты опять будешь экономить, опять отказывая себе. И умрешь, скорее всего не израсходовав накопленного. А если накопленное кончится раньше твоей жизни? - Да, но есть еще дети! - Э-э, на кого-то надеяться... Это можно только за неимением лучшего при натуральном хозяйстве. В наше время так уже нерационально. Кому-то Бог не дал детей, у кого-то дети - свиньи. Они конечно сами виноваты в этом, но... На их месте может оказаться любой. - Так а как тогда быть, Учитель? - О-о! Вся хитрость в том, что пенсия по старости - это нечто иное, как социальный договор. Каждый соглашается кормить стариков, с тем что потом ктото будет кормить его. И такие мелочи, какому сколько дано Богом быть в заслуженных нахлебниках, не учитывать. Просто каждый платит, пока работает, а потом платят ему. - Учитель, и сколько пенсионеру-старику должны платить? - О, это вопрос неоднозначный. Если подходить с рационалистических позиций, то СРЕДНЯЯ пенсия должна быть меньше СРЕДНЕГО заработка. Ведь на зарплату еще растят детей... Но люди есть люди, мнений может быть много, например, кто-то может считать, что СРЕДНЯЯ пенсия должна быть больше СРЕДНЕГО заработка - что бы под завязку жизни оторваться, посмотреть на мир в котором жил. - Учитель, а как думаете Вы? - Я? - Учитель, казалось, даже растерялся - я думаю, думаю я... Я думаю, это должен решать референдум. Вот так. Только не знаю, должны ли старики участвовать в нем. Думаю нужно что бы те, кто это решал, знали, что будут и кормильцами, и пенсионерами. - Учитель, а как же так, кто-то работал меньше, кто-то больше, а пенсии всем одинаковые? - Когда я это сказал? - в голосе Учителя сквозило презрение - нет, так не должно быть. Только - он хитро прищурился - "работал" тут не при чем. Кто сколько платил, будучи кормильцем. Всегда примерно известно, сколько денег нужно выплатить пенсионерам. Собирается налог с работников. Пропорционально заработку. Если у человека всю жизнь был СРЕДНИЙ заработок, и он с него платил столько, сколько было нужно, то он и заработал себе СРЕДНЮЮ пенсию. Если, конечно, отработал СРЕДНИЙ стаж. Но если человек зарабатывал больше, чем СРЕДНИЙ заработок, то соответственно, и платил больше, то соответственно, пусть у него будет пенсия большая, чем СРЕДНЯЯ. Или, к примеру, зарабатывал по-СРЕДНЕМУ, а выразил желание, и с него брали больше - то тоже пусть проценты его пенсии от средней будут больше. При такой системе учтется все - и то что заработок в разные периоды жизни бывает разным, и то, что кто-то работал меньшее количество лет, чем другие. - Учитель, а вот как должно быть со стажем? - О, вопрос интересный. - Учитель посмотрел на Ученика. Видно было, что Ученика заметно раздуло от скупой похвалы. - Думаю, что это должно быть как-то завязано от СРЕДНЕЙ продолжительности жизни. Впрочем, еще думаю, что не надо принуждать людей - пусть каждый решает для себя, когда ему выходить на пенсию по старости. Пусть будет рекомендательный СРЕДНИЙ возраст выхода на пенсию. Ведь все разные, и один - развалина уже в сорок, а другой еще и в семьдесят вполне ничего. - Но ведь тогда все будут выходить рано! - Но тогда и пенсия будет маленькая! - ехидно парировал Учитель. - А если уже заработал большую? - И слава Богу! Молодец, много вкладывал, с других из-за этого брали меньше, они ему должны. Получается справедливо. - Учитель, но это же будет очень сложно организовать! - Ничего подобного, у меня продумалась простая система, но вернемся к другим категориям. Дети. Ну, их должны кормить родители. Временно нетрудоспособные. Тут можно и больничный, там все продумано довольно хорошо. Вот с постоянно нетрудоспособными немного сложнее. Тут нужна пенсия. Думаю, в социальном договоре все согласны платить инвалидом - ведь на их месте может оказаться любой, в любое время. Вот сколько платить - тут нужно думать. С одной стороны, им нужно тратиться на какие-то лекарства, протезы, т.е., нужно больше. С другой стороны... - Что, Учитель? - Ладно, если не понял, проехали. Потом как-нибудь вернемся к этому. - Учитель, неужели это все категории? - Разбить можно на сколь угодно большое число, но нужно стремиться к значимому в данном контексте разбиению. Хотя, впрочем, ты прав - есть еще одна категория - лопухи. Это те, кто не смог заработать пенсию или заработал очень мало. Я думаю, им тоже нужно платить какой-то минимум, процентов пятьдесят СРЕДНЕЙ пенсии. Только за то, что они - люди. Что бы не жили по помойкам, унижая этим остальных. - Учитель, а может быть, стоит эти проценты пенсии как-то добавлять за какие-то подвиги? Или службу Отечеству? - Нет. Это только ПЕНСИЯ ПО СТАРОСТИ, один из аспектов социального договора. Впрочем, один раз можно. Назначить МНЕ 200% - Учитель хищно улыбнулся, обнажив свой далеко не полный комплект желтых зубов, - за идею, а больше - никому и никогда. Только по вкладу в обеспечение стариков, когда человек работал. Если государство или организация хотят кого-то поощрить пусть делают это помимо пенсионного фонда. Тогда это будет настоящая реализация социального договора. - Учитель, а как все-таки просто реализовать такую выплату? - Ну, во первых, жестко фиксированный процент на расходы системы, обеспечивающей эти выплаты. Во-вторых, небольшое изменение трудовой книжки... Но тут, уважаемый мой читатель, как всегда на самом интересном месте, вмешалась судьба. В лице дюжего санитара, бесцеремонно произнесшего: - А вас что, не касается, что пора по палатам? Отбой!

ПРОДОЛЖЕНИЕ, МОЖЕТ БЫТЬ, СЛЕДУЕТ.